Resum FLL Espanya

Aquest cap de setmana passat, l’equip Future Builders va representar l’Escola a la FLL Espanya. La competició de robòtica on participen els guanyadors de cada comunitat autònoma i que es va celebrar al Riojaforum de Logroño. Ha sigut un cap de setmana de ciència i de tecnologia molt intens compartint experiències amb els millors equips de la FLL i tornant a casa amb un munt de noves amistats. Podeu veure les fotografies i un breu resum del cap de setmana aquí.

2on Premi al Guanyador en el Torneig FLL BCN Scientia

L’equip de 4ESO Daina-Isard Future Builders que va participar al torneig classificatori First Lego League Scientia va obtenir el 2on premi al guanyador. El torneig que va tenir lloc al CosmoCaixa de Barcelona i organitzat per la mateixa Fundació Scientia va acollir 24 equip. Per obtenir aquest premi cal haver obtingut una puntuació en el joc de robots entre els 40% millors, però també presentar un bon projecte científic i treballar sempre els valors First Lego League. Aquest valoració es realitza per jutges mitjançant rúbriques.

Aquest segon premi classifica a l’equip per anar a la Gran Final d’Espanya que se celebrarà el proper 18 de març. Moltes felicitats per la feina ben feta!

Article del Campionat a [La Vanguardia]

HP CodeWars 2016

Avui un grup de tres alumnes de 4ESO han participat en la 2a edició de la competició de programació informàtica HP CodeWars 2016 organitzada a Sant Cugat del Vallès. Aquest concurs es va desenvolupar al campus de Houston de Hewlett-Packard per als seus primers 15 anys d’existència. A partir de 2014, la competició també es va celebrar a Austin, Bangalore, Palo Alto, Roseville i Taipei. L’any passat es va celebrar per primera vegada a Sant Cugat (hpcodewars.org).

 

En aquesta segona edició han participat més de 350 alumnes de 50 escoles vinguts de tota Catalunya i ha estat possible gràcies a la dedicació de més 100 voluntaris de la pròpia empresa. Més de 70 docents han acompanyat als seus alumnes i han compartit els seus projectes, visions, propostes de futur…relacionades amb l’ensenyament de la programació a les aules. Ensenyar a programar és ensenyar a pensar. Un llenguatge que estructura el pensament. Una habilitat molt necessària pels ciutadans del s.XXI