La Terra

Divendres els alumnes de 1r d’ESO van explicar els moviments de rotació i translació de la Terra] als alumnes de 3r de primària. Amb l’ajuda dels iPads van filmar als més petits repetint les explicacions. A continuació trobareu alguns exemples:

Pràctica pigments fotosintètics

Els alumnes de 2n d’ESO hem realitzat un estudi sobre els pigments fotosintètics de les plantes: la clorofil·la (de color verd), la xantofil·la (de color groc) i els carotenoids (de color taronja). Per aconseguir-ho, hem realitzat una extracció de pigments fotosintètics de fulles d’espinac i, a continuació, hem separat els diferents pigments mitjançant una cromatografia en paper.

Projecte Horturbà

Ja hem encetat el projecte Horturbà d’aquest any. Com a novetat, aquest any els alumnes de 2n d’ESO farem el seguiment dels nostres cultius, tot controlant les condicions ambientals, el creixement i desenvolupament de les plantes i elaborarem el nostre propi compost amb el vermicompostador.

Estudiem la reproducció dels cargols (Helix aspersa)

Els alumnes de 2n d’ESO estem estudiant la reproducció dels animals i a nivell pràctic anem a estudiar el cas del cargol de jardí: Helix aspersa, que es tracta d’un organisme hermafrodita. Acabem d’encetar l’experiment i esperem veure el peculiar aparellament que tenen, els ous i l’eclosió d’aquests. Finalment, farem un estudi estadístic sobre els resultats obtinguts.

Recollida d’aliments

Avui hem anat al Col·lectiu Vicencià amb tots els aliments que heu portat per la Recollida d’Aliments de Nadal. Us volem transmetre l’agraïment de part del Col·lectiu Vicencià i el nostre propi per fer-ho possible.

Implicació Social

Pigments fotosintètics

Els alumnes de 2n d’ESO hem realitzat un estudi sobre els pigments fotosintètics de les plantes: la clorofil·la (de color verd), la xantofil·la (de color groc) i els carotenoids (de color taronja). Per aconseguir-ho, hem realitzat una extracció de pigments fotosintètics de fulles d’espinac i, a continuació, hem separat els diferents pigments mitjançant una cromatografia en paper.

Espectacle de ciències

Sabíeu que es pot fregir un ou únicament amb alcohol? I que es pot inflar un globus sense bufar? En què consisteix la destil·lació? Què són els líquids inmiscibles?

Totes aquestes preguntes i moltes altres les han pogut resoldre els alumnes de 5è i 6è de Primària, gràcies a l’espectacle de ciències que els hi van oferir els alumnes de 4t d’ESO. Aquest espectacle va incloure tot un conjunt d’experiències sobre química, física i biologia, i forma part del conjunt d’activitats de les Jornades de la Ciència i de la Tècnica que realitzem aquest any.

Cançó del Lipdub

Aquí teniu la cançó que utilitzarem a la gravació del Lipdub de la no violència i la pau. A veure qui és capaç d’aprendre-la per divendres? Ànims que sortirà molt bé!

Fem Flubber!!!!

Els alumnes de 3er d’ESO, a l’assignatura de Química, estem aprenent a formular els compostos químics. Però, a més a més, estem fent les primeres experiències al laboratori per tal de familiaritzar-nos amb els compostos químics, els aparells i les mesures de seguretat a tenir en compte.

Aquest cop, hem après a preparar solucions, concretament de polivinil alcohol al 4% i de Borax (tetraborat de sodi) al 4%. L’espectacular d’aquestes solucions es que un cop preparades, si les barregem, som capaços de generar un polímer sintètic que recorda al famós flubber.